SEJARAH
Fakultas Ilmu Pendidikan merupakan bagian dari Universitas Pendidikan Ganesha dan diawali pada tahun 1968 dengan Jurusan Bimbingan dan Penyuluhan dan Pendidikan Luar Sekolah. Dalam kurun waktu 1987 hingga 2000 PLS tidak menerima maasiswa, dan pada tahun 2000 baru kembali menerima mahasiswa dan berubah menjadi Program Studi Teknologi Pendidikan. Saat ini FIS memiliki empat Jurusan bidang pendidikan. Sejak didirikan sampai sekarang FIP telah banyak menghasilkan sumberdaya manusia dibidang kependidikan, selain menjadi guru, banyak lulusan yang bekerja disektor non-pendidikan, seperti perusahaan dan wirausaha.
LAB
- LAB KOMPUTER
PROGRAM STUDI
VISI
Menjadi Program Studi Unggul dalam Bidang Pendidikan Guru Sekolah Dasar Berlandaskan Falsafah Tri Hita Karana di Asia Tahun 2045
MISI
Misi Jurusan PGSD Universitas Pendidikan Ganesha adalah adalah sebagai berikut.
- Menyelenggarakan pendidikan dan pengajaran yang bermartabat untuk menghasilkan lulusan cerdas dan kompetitif dalam bidang Pendidikan Guru Sekolah Dasar Berlandaskan Falsafah Tri Hita Karana.
- Menyelenggarakan penelitian yang humanis, kolaboratif, inovatif dan kompetitif sesuai dengan perkembangan Ilmu Pengetahuan, Teknologi, dan Seni dalam bidang Pendidikan Guru Sekolah Dasar Berlandaskan Falsafah Tri Hita Karana.
- Menyelenggarakan pengabdian kepada masyarakat yang humanis, kolaboratif, inovatif, dan kompetitif dalam bidang Pendidikan Guru Sekolah Dasar Berlandaskan Falsafah Tri Hita Karana.
- Membangun dan mengembangkan tata kelola organisasi yang baik Berlandaskan Falsafah Tri Hita Karana.
- Menjalin kerja sama yang baik dengan stakeholder di tingkat lokal, nasional, dan internasional Berlandaskan Falsafah Tri Hita Karana
TUJUAN
Tujuan Program Sarjana/S1 Pendidikan Dasar Universitas Pendidikan Ganesha adalah menghasilkan lulusan Pendidikan Guru Sekolah Dasar yang mampu:
- Melanjutkan ke jenjang Pendidikan yang lebih tinggi pada Pendidikan Tinggi yang bereputasi nasional dan internasional di bidang Pendidikan Dasar atau bidang ilmu lain yang relevan;
- Mengembangkan diri sebagai pendidik professional dan sumber referensi di bidang Pendidikan dasar; dan
- Mengembangkan potensi diri di bidang Pendidikan dasar atau bidang lain yang relevan, mengembangkan kewirausahaan dan terampil dalam pemecahan masalah.